Långtidsregistrering med ambulatoriskt EEG jämfört med långtidsregistrering med video-EEG vid oklara anfall eller svårklassificerade epileptiska anfall hos barn, ungdomar och vuxna

Lästid: ca 1 min
Denna sida innehåller 1 kunskapslucka
  1. Långtidsregistrering med ambulatoriskt EEG jämfört med långtidsregistrering med video-EEG vid oklara anfall eller svårklassificerade epileptiska anfall hos barn, ungdomar och vuxna
Population:
Oklara anfall eller svårklassificerade epileptiska anfall hos barn, ungdomar och vuxna
Indextest:
Långtidsregistrering med ambulatoriskt EEG
Jämförelse:
Långtidsregistrering med video-EEG
Utfall:
Konstaterade epileptiska anfall respektive konstaterad frånvaro av anfall samt diagnostiska resultat, skillnad avseende sensitivitet och specificitet

Vad behövs?

Fler primärstudier behövs.

Vad finns?

Det vetenskapliga underlaget är otillräckligt men åtgärden har stöd i beprövad erfarenhet genom ett systematiskt konsensusförfarande, se Socialstyrelsens nationella riktlinjer för vård vid epilepsi 2019. Läs riktlinjerna (rad D01a och D01b)

Systematiska översikter som visar på kunskapsluckan:

  • SBU. Diagnos och behandling av epilepsi. En systematisk översikt och utvärdering av medicinska, hälsoekonomiska, sociala och etiska aspekter. Stockholm: Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU); 2018. SBU-rapport nr 281. Mer om översikten
  • Socialstyrelsens nationella riktlinjer för vård vid epilepsi 2019. Läs riktlinjerna (rad D01a och D01b)

Ej uppdaterade systematiska översikter som visar på kunskapsluckan:

Inga identifierade

Diarienr:
Publicerad:
Forskning som förändrar kunskapsläget kan ha tillkommit senare.
Till toppen

Vetenskaplig kunskapslucka En vetenskaplig kunskapslucka innebär att systematiska översikter visar på osäker effekt eller att det saknas systematiska översikter. Kunskapsluckorna publiceras på SBU:s webbplats. Ett syfte är att ge forskare och forskningsfinansiärer tips om var det saknas kunskap och identifiera var behovet av forskning är stort. Ett annat syfte är att ge vården och socialtjänsten ett underlag för prioritering.

Hitta publikationer och andra sidor här

Liknande kunskapsluckor

Sök fler kunskapsluckor inom samma område: